В Приморском крае проведение «Тотального диктанта» на площадке Всероссийского детского центра «Океан» обернулось обескураживающими результатами, вызвавшими бурную...

В Приморском крае проведение «Тотального диктанта» на площадке Всероссийского детского центра «Океан» обернулось обескураживающими результатами, вызвавшими бурную реакцию профессионального сообщества. Из 244 участников, которые решились сдать свои работы на проверку, неудовлетворительную оценку «два» получили около 200 человек. Продюсер мероприятия во Владивостоке Марина Баринова подчеркнула, что на фоне общего числа в 370 человек, присутствовавших на площадке, количество отличников оказалось крайне малым — всего двое.

Директор Азиатско-Тихоокеанской школы Елена Новикова, выступившая в роли чтеца текста, отметила, что отсутствие практики подобного формата проверки знаний в современной школе стало одной из главных причин массовых неудач. По ее наблюдению, школьники сегодня крайне редко сталкиваются с диктантами, из-за чего для них становится испытанием даже базовая фиксация услышанного на бумаге. Многие старшеклассники с трудом справлялись с запоминанием коротких фрагментов предложений, состоящих всего из четырех-пяти слов, что свидетельствует о существенных пробелах в концентрации внимания.

Специалисты связывают провальные результаты с активным развитием так называемого клипового мышления, которое формируется под влиянием социальных сетей. Постоянное потребление контента в сжатом, быстро сменяющемся формате отучает подростков от глубокого погружения в текст и последовательного восприятия речи. Эта тенденция вызывает у педагогов серьезное беспокойство, так как она напрямую отражается на способности школьников не только грамотно писать, но и элементарно удерживать смысл услышанного в течение хотя бы короткого времени.

https://vlad.mk.ru/social/2026/04/21/v-primorskom-okeane-200-shkolnikov-provalili-totalnyy-diktant.html